各学院：

在疫情防控期间，学校实施了校院两级研究生教学督导工作，保障了研究生在线教学秩序的平稳运行，取得了教学管理与质量监控的良好效果。为健全研究生教学质量管理机制，本学期将继续实施校院两级研究生教学督导工作。具体事项通知如下：

一、工作目标

规范教学管理，提升教学质量

二、工作任务

（一）学院教学督导任务

1.意识形态检查：各学院对授课教材、授课内容、PPT等严格把关，并提醒、监督任课教师，教学过程中必须遵守宪法、法律法规和职业道德规范。如有发表损害国家荣誉和利益、散布违法、封建迷信或淫秽内容，违规从事宗教活动等行为，造成不良影响或严重后果的，将核查认定为教学事故，并追究其法律责任。

2.教学质量监督：一是要监督教师是否有无故不按时开课或随意调整教学计划等问题；二是要把控人才培养方案、教学进度的执行，任课教师应足额完成“教学量”，学生应足额完成 “学习量”；三是关注课堂管理和教学方法等方面的情况，以保证教学效果。

3.教学质量评价：组织检查并评价任课教师课堂授课情况，包括课程实施评价、教学方法评价、教学效果评价和教学满意度评价等。

4.发掘优秀课程：在督导过程中，要注意发掘具有突出优点和特色的课程，并以公开课形式组织教师进行观摩、学习。

（二）学校教学督导任务

1.教学质量督导：研究生处汇总具体课程信息，提供给校级督导专家。督导专家随机选择课程，进入教室现场听课。

2.教学运行监控：研究生处将通过教学秩序检查、查阅教学文件等方式，监督教学运行状态，同时依据督导联络员日常反馈、学生在线留言等线索，开展学情调查。

3.教学管理督导：研究生处将跟进各学院研究生教学管理工作，监督各学院教学督导工作的运行，形成两级联动与互补。

4.教学督导反馈：研究生处和督导专家检查出来的问题，将及时汇总并向相关学院进行反馈，要求任课教师及时进行整改。督导及整改落实情况将作为研究生教育教学工作的重要考评指标。

三、工作要求

1.各学院应充分发挥教学管理主体作用，完善本学院研究生教学质量监控工作机制，并成立院级督导工作组予以落实。

2.院级督导工作组应如实记载教学过程，填写《成都大学研究生教学督导评价表》（见附件），作为评估原始材料留存备查。

3.院级督导工作组对教师的教学情况要给出客观的评价，对教学中存在的问题要及时与任课教师交流，并向研究生处反馈；对优秀的课程要进行示范推广，本学期16周（2020年1月3日）之内，学院内部至少要组织一次研究生教学公开课，并将新闻挂学院官网，链接提供给研究生处。

4.即日起至第16周，各学院每周五14：00前须将督导情况以“XX学院第X周研究生教学督导简报”命名，发送至邮箱yjspg@cdu.edu.cn。

附件：成都大学研究生教学督导评价表.doc

研究生处

2020年9月21日