为贯彻落实全国研究生教育会议精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，我校着力构建符合新时代研究生特点的“导学思政”育人新格局。现已启动包括“研究生导师立德树人与研究生思想政治教育专题研修班”“研究生课程思政教学设计与实施”在内的系列培训活动，让导学思政与思政课程、课程思政协同前行，相互支撑，发挥出育人合力。

要做“四有”好老师，要做“四个引路人”

郭道荣

影视与动画学院院长 教授 硕士研究生导师

今年的7月23日-25日，我全程参加了全国研究生导师立德树人与研究生思想政治教育专题学习的在线培训，收获颇丰，感悟很多，也在线提交了学习心得。同时，我还参加了成都大学校内的研究生导师在线学习培训以及成都大学2020年研究生导师培训项目，在线学习了《新时代背景下高效师德师风建设的新征程》等10个视频，共计800多分钟学习时间。近年来，国家加大了高校教育立德树人的力度，就本次培训内容的学习视频中，重点也是立德树人相关内容。通过学习，让我进一步认清了高校教师立德树人的必要性、紧迫性和重要性，同时更加深刻理解了新时代做一个“四有”好老师和“四个引路人”的内涵和要求。

培养什么人，如何培养人，为谁培养人，是我们党和国家教育的根本问题。党的十七大报告首次提出了“育人为本、德育为先”的要求。党的十八大报告则进一步强调把立德树人作为教育的根本任务。党的十九大报告将“立德树人”的定位置于“全面发展”之上。

立德就是要培养学生正确的世界观、人生观、价值观，要有对自己负责、对社会负责、对国家民族负责的责任与担当，使同学们自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。树人，就是要掌握新知识，学会真本领，在正确价值观的指引下，成就自己，报效国家，为中华民族的伟大复兴做出贡献。

高校研究生教育关乎国家为培养高层次创新人才的历史重任，而导师是研究生培养的第一责任人。就艺术学科而言，我们不仅要培养学生的专业素养，更好培养全面发展的人。研究生导师在重视课堂教育的同时，立足导学关系，教书育人，言传身教，提升自己的师德师风，切实发挥导学互动的思想政治教育作用。作为硕士生导师，不仅需要具有深厚的专业知识，还要有高尚的师德，否则也影响着教书育人的质量。怎样才能成为好老师，习近平总书记已经向我们提出了四条标准：要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心。同时，总书记鼓励我们做学生锤炼品格的引路人、学生知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人。